Página fundamental de NUCLEANDO

¿Qué es NUCLEANDO?

La iniciativa Nucleando (o NUCLEANDO) proporciona un conjunto de instrumentos y recursos didácticos para ayudar a los profesores de ciencias naturales de América Latina y el Caribe a incorporar a sus planes de estudios conceptos y aplicaciones relativos a la ciencia nuclear, y que permiten a los estudiantes de primaria y secundaria familiarizarse con el mundo de la ciencia nuclear.

Además, en el marco de Nucleando se enseña a los profesores a utilizar instrumentos modernos y de última tecnología, lo que les da la posibilidad de elaborar su propio material didáctico personalizado, con el objetivo primordial de democratizar la educación en la esfera de la ciencia nuclear y de despertar la curiosidad de los jóvenes desde una edad temprana. Nucleando surgió como una iniciativa de la Red Latinoamericana para la Educación y la Capacitación en Tecnología Nuclear (LANENT), y se le dio difusión por medio de un proyecto de cooperación técnica (CT) del OIEA ejecutado con el apoyo del Foro de la Industria Nuclear Española.

Láminas interactivas y recursos para los docentes

Un elemento fundamental de Nucleando son las 14 láminas interactivas, que pueden utilizarse en las aulas, como carteles impresos o en formato digital, en las que se ofrece una visión general de temas, conceptos y personalidades históricas habituales en el ámbito de la ciencia nuclear. Al escanear los códigos QR que figuran en las láminas, los estudiantes acceden a información más detallada, contenido en formato vídeo o datos complementarios. Además, una aplicación para teléfonos inteligentes permite consultar toda la biblioteca de láminas interactivas y responder a cuestionarios elaborados a partir de su contenido.

Las láminas interactivas de Nucleando están disponibles en el siguiente enlace.

Una colección de 33 fichas complementan las láminas interactivas. Estas fichas contienen un texto breve e ilustraciones y tratan una amplia variedad de temas, desde los aspectos fundamentales de los átomos hasta las aplicaciones contemporáneas y cotidianas de la tecnología nuclear. Cada ficha cuenta, además, con códigos QR que redireccionan a los estudiantes curiosos a vídeos y documentos de interés.

Las fichas de Nucleando están disponibles en el siguiente enlace.

Visitas educativas virtuales en 360º

Para ampliar el acceso a la información e inspirar a los estudiantes, se han diseñado recorridos virtuales por instalaciones nucleares en funcionamiento, centrales nucleares y otros emplazamientos de interés en la región, utilizando para ello fotos de 360 grados. Gracias a estas visitas virtuales, los estudiantes pueden recorrer las instalaciones e instituciones que utilizan la tecnología nuclear para mejorar la salud, impulsar la investigación científica y producir energía de bajas emisiones de carbono.

Los recorridos virtuales incluyen pistas de audio interactivas que, al activarlas, reproducen explicaciones sobre las instalaciones y sus componentes grabadas por expertos internacionales.

Actualmente, pueden realizarse recorridos virtuales de la Sede del OIEA en Viena, el Centro Médico Radioterapia Siglo XXI de Uruca en San José (Costa Rica) y el Centro de Investigaciones Nucleares de Montevideo (Uruguay), y se está trabajando en los de otras instalaciones.

Los recorridos virtuales en 360º están disponibles en el siguiente enlace.

Rincón Educativo

La iniciativa Nucleando también permite acceder al “Rincón Educativo”, la biblioteca de recursos educativos y actividades interactivas del Foro de la Industria Nuclear Española.

El Rincón Educativo ofrece una amplia gama de recursos relacionados con la producción de electricidad, las aplicaciones nucleares en el ámbito de la salud y la industria y la historia de la ciencia nuclear. El Rincón Educativo y sus recursos están disponibles en el siguiente enlace.

Repositorio Nucleando Virtual

La versión actualizada de la plataforma NUCLEANDO también utiliza “eXe-Learning”, una plataforma de autoría basada en la web que ayuda a los profesores a crear y difundir materiales didácticos en línea. Por medio de ella, los docentes de la región ya pueden evitar la pronunciada curva de aprendizaje que se suele asociar a los contenidos en línea publicados y diseñar sus propios módulos web de manera rápida e intuitiva.

Una vez evaluados y autorizados para su publicación por los expertos del OIEA, los módulos se incluyen en el Campus Virtual LANENT para que otros instructores y docentes de la región puedan utilizarlos.

Todas las clases preparadas por los docentes están agrupadas por temas en el Repositorio Nucleando Virtual, y están disponibles en el siguiente enlace.